赫尔巴特是18世纪末19世纪初德国著名的教育家和心理学家。在世界教育史上被认为是现代教育学之父"或"科学教育学的莫基人"u传统教育学派的代表。
1.一本著作：《普通教育学》。
该著作的出版标志着教育学正式成为一门独立的学科，标志着规范教育学和科学教育学的建立，是第一本现代教育学著作。
2.两大理论基础：伦理学基础和心理学基础。
赫尔巴特将哲学中的统觉观念移用到教育学中，强调在教授学生新知识时，必须唤起学生心中已有的观念。赫尔巴特的贡献，在于将道德教育理论建立在伦理学基础上，把教学理论建立在心理学基础上。这也是后人把他的教育学视为科学教育学的主要原因。
3.教学过程“三中心”：教师、书本(教材)、课堂。
4.教学过程“四阶段论”：“明了、联想、系统、方法”。
5.赫尔巴特提出“教育的最高目的是道德”，提出了教学的教育性原则。
【随堂演练】
1.【单项选择题】传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )。
A.教师中心、教材中心和课堂中心B.儿童中心、经验中心和活动中心
C.管理中心、活动中心和教学中心 D.管理中心、服务中心和教学中心
1.【答案】A
【解析】本题考查赫尔巴特的教育思想。赫尔巴特强调系统知识的传授、课堂教学的作用、教材的重要性和教师的中心地位，提出了“三中心”，即“教师中心、教材中心、课堂中心”。故本题选A。
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