1.小华在座位上坐立不安，你怎么处理?

--试题疑难解答--

　　【参考答案】

　　首先我要冷静对待这种突发状况。幼儿坐立不安有客观原因，主要有：①生理因素：例如生病、想去卫生间等情况;②心理因素：例如紧张、与同伴关系不愉快、当日情绪不佳等;③物质环境因素：例如桌椅不舒适、座位有异物等;④教学因素：活动内容枯燥，幼儿无法集中注意力。对于以上原因，我会换位思考问题，结合幼儿实际情况做到针对性的指导，具体可从以下方面进行展开：

　　①了解幼儿，耐心沟通。我会走过去用眼神提醒他，并耐心询问坐立不安的原因。如果是因为生病、想去卫生间等生理原因我会让配班老师带小朋友去医务室或卫生间，我会继续组织教育活动，等到课后了解幼儿情况，如有必要我会联系家长，将幼儿送去医院。

　　②如果是因为教学因素导致幼儿坐立不安在课堂上，我会利

　　用多种教学手段，如游戏、比赛、情境模拟、角色扮演等来集中幼儿的注意力。若发现该幼儿走神时，我会通过提问或者奖励小红花等方式，集中幼儿的注意力。同时，我也会在教学过程中巧妙使用简单易懂、形象丰富的课堂语言，使课堂变得生动有趣。③若是由于心理因素、物质环境因素导致幼儿坐立不安，我会耐心询问幼儿，关心幼儿身心健康，组织教育活动引导幼儿学习与同伴友好沟通。定期检查幼儿园设施设备，保证幼儿安全。④最后，家园共育，共促发展。与幼儿家长沟通。我会向家长说明情况，共同解决幼儿的问题。

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